下午5:30，比赛正式开始。
王诗彧依然是十分兴奋，一上来就连续打进。
短短三分钟内就得到了7分，这对于一个幼儿园孩子来说，确实是有点拦不住。
而王诗影依然是紧张，刚开始整个人都显得十分紧。
别说投篮了，就连奔跑的时候感觉身体胳膊腿都是僵硬的。
对面威廉·玛丽幼儿园的主教练见此，当即对王诗彧采取了包夹策略。
王诗彧这一次在上一场比赛被包夹后，回去之后在训练时教练告诉了他破包夹的方法，他的应对也比上一场从容了一些。
遇到对面包夹自己时，他会在包夹还没有完成之前迅速把球传出来，不过这种时候就需要有其他小队员能够站出来。
但是其他小队员的能力比起王诗彧就差了很多，连续几次出手没能命中，渐渐的被对面追上了分差，并且反超了比分。
在上半场打到第10分钟的时候，对面以17:10已经领先了7分。
就在这时候，王诗影经过在场上来回的跑动和调整之后，她的紧张终于缓解了。
在一次快攻之后接到了传球，上篮得手。
下一次当王诗彧遭遇包夹把球分出来之后，王诗影中距离直接投篮出手。
2812 篮足双修
篮球在篮筐上转了两圈之后碰到了篮板，弹回到篮筐中又转了几圈，最终才进入篮筐。